Projets

• Aliments génétiquement modifiés: à quel point les consommateurs sont-ils réellement sceptiques? - fini
• Ce qui est utile aux feuilles pourrait nuire aux racines - fini
• Comment le blé génétiquement modifié se comporte-t-il en plein champ? - fini
• Comment le dialogue avec le public sur la génie génétique doit-il être conçu? - fini
• Comment les fraises transgéniques influencent-elles les champignons mycorhiziens utiles? - fini
• Comment les plantes de blé transgéniques réagissent-elles à leur environnement? - fini
• Comment se comportent dans le sol les protéines insecticides produites par les plantes génétiquement modifiées? - fini
• Confinement des gènes modifiés - fini
• Défense naturelle du maïs transgénique - fini
• Existe-t-il une plante génétiquement modifiée acceptable sur le plan social? - fini
• Génie génétique dans les écoles (part A) - fini
• Génie génétique dans les écoles (part B) - fini
• L’agriculture fondée sur la technique génétique et l’agriculture durable peuvent-elles coexister en Suisse? - fini
• L’agriculture traditionnelle et l’agriculture fondée sur la génie génétique sont-elles juridiquement compatibles? - fini
• La culture de plantes génétiquement modifiées se justifie-t-elle pour les paysans suisses? - fini
• La résistance aux champignons dans le blé transgénique nuit-elle à ses symbiotes? - fini
• Le blé peut-il être rendu durablement résistant à l’oïdium par transgenèse? - fini
• Le blé transgénique est-il digeste pour le ver de terre? - fini
• Le cis dans le génome de la pomme - fini
• Le maïs bleu simule le comportement du maïs transgénique - fini
• Légitimité, craintes et confiance dans la communication sur la génie génétique - fini
• Les fraises génétiquement modifiées menacent-elles leurs parentes sauvages? - fini
• L'impact du maïs transgénique sur la fertilité du sol? - fini
• Manger et être mangé dans un champ de blé transgénique - fini
• Migration des gènes modifiés - fini
• Rendre le risque calculable - fini
• Rendre le risque mesurable - fini
• Un essai d’envergure en plein champ comme base pour plusieurs projets - fini
• Une agriculture avec des plantes transgéniques – qui en veut, qui n’en veut pas et pourquoi? - fini
• Une algue verte pour la vaccination orale des poissons - fini